生活游戏：10个人挤一张床(4岁)●

　　每天睡觉前，我都要陪孩子说一会儿话，这是固定的亲子交流时间。

　　一天，我和儿子一起坐在床上，问他：“如果你的床只能睡2个人，现在有10个人来挤着和你睡，这会怎么样？”

　　孩子答：“哈，很挤，很热，我会把他们挤下去。”

　　“还有呢？”

　　“我会抢被子。”

　　“如果一张很大很大的床，像广场那么大，只有一个人睡，会怎么样？”

　　“那，太大了，很浪费。”孩子又补充道，“嗯，还会害怕。”

　　我又起一个话题：“如果房子都没有窗户，会怎么样？”

　　孩子答：“会很热，会很黑，会看不到风景。”

　　“如果狗身上长着鸡头会怎么样？”

　　孩子一听，哈哈大笑：“那太好玩了，成怪物了！”

　　我继续问：“要是人也长尾巴、长翅膀，会怎么样？”

　　“那可以像鱼一样到水里住了，把家安到大海里，还能像鸟一样飞，把房子搬到树上。”

　　我顺着孩子的想象说：“是啊，要是我们的家搬到大海啊……”

　　没等我说完，孩子抢着说：“那各种各样的鱼要是跑到我们家来捣乱怎么办？”

　　哈哈哈，真没想到孩子能想出这么奇怪的问题！

　　【小小窍门】事物增减小方法

　　如果孩子掌握了增减想象法，能组合成新的事物，就具有了创造的萌芽了。事物的增减可以从以下几个方面来思考：

　　◎ 结构上的增减。比如在椅子下面加上抽屉，就充分利用了空间；只有一条腿的椅子，想想是否可以？

　　◎ 性能上的增减。比如给电风扇加上驱蚊功能，省得再点蚊香了；电风扇如果没有转动功能了、坏了，还能做什么用呢？拆下它的各个零件看能做什么用。

　　◎ 数量上的增减。比如人口一直增加会怎么样？动物不断减少甚至灭绝会怎么样？

　　◎ 体积上的增减。比如一片雪花变成荷叶那么大，会怎么样？人类住的地球不断缩小会有什么后果？

　　◎ 重量上的增减。比如人过胖或过瘦会带来什么不方便？房子轻得手都可以提起来，又会怎么样？

　　※游戏意义：

　　孩子的想象力是无穷的。他的想象比成人的想象更离奇、更新鲜。在生活中不愁没有话题，只要掌握了提问的方法，且提的问题有趣，就可以极大地激发孩子的想象兴趣。这可以增加(减去)或改换事物的一部分，来引导孩子思考，以开启孩子的想象思维。

　　※游戏启示：

　　10个人睡一张床，是增加了人数；床像广场那么大，是扩大了床的面积；给动物增加身体以外的部分，变得离奇可笑。这种“加一加，减一减，换一换”的提问，后面的“怎么样”就可以留给孩子去想象。想象本来就是需要动脑筋的，但家长的话题起得好，想象就会变成快乐的游戏，而不是枯燥的事情了。

　　※类似游戏：

　　NO1：每次添一笔(3～5岁)

　　父母和孩子在一张纸上一起完成一幅画，最后会画成什么样子呢？试试吧！不过每人每次只能添一笔，边画边让孩子说现在像什么。当然，也可以事先确定主题，比如准备画一棵树，双方都朝着这个目标去添画。

　　NO2：绘画提问(4～7岁)

　　成人为什么想象力不如孩子？因为思维被长期的条条框框束缚了。为了让孩子的想象空间能够伸展得更远，也可以通过提问帮助孩子打开想象空间。比如孩子画树，你问：“如果给树添上翅膀会怎么样？”孩子在画人，你问：“如果给人画上三只眼睛，四只脚，会怎么样啊？”等等。这样，通过大人的提问来引起孩子的想象，把想象后的形象再现到绘画上，再根据画出的图像展开想象。

　　【举一反三】请家长自己先设计一些“加减”提问，为孩子提供想象的素材。

　　◎加一加：鸡要是长了四条腿会怎么样？天上要是有两个太阳会怎么样？要是鞋子装了轮子会怎么样？要是人能活到1000岁会怎么样？

　　◎减一减：人没有头发会怎么样？桌子少了一个角成什么样子？房子只有三面墙可能吗？人类冬天没有取暖的煤炭怎么办？

　　◎换一换：猴子的脸变成了人脸会怎么样？人如果有狗一样灵敏的鼻子会怎么样？人类住在火星上会怎么样？

　　提问句式：要是……会怎么样？如果……会怎么样？