除了这些与字画有关的内容之外，豆丁的第三本书还有一些很特别的东西。比如，上面有透明胶粘住的，豆丁用橡皮筋和树枝绑出来的飞机、汽车、小船等，这些带有立体感的页面成了书中很出彩的部分。

　　只要我们用心为宝宝创造条件，每个宝宝就是充满创意的天才。当我们鼓励宝宝按照他自己的想法去创造、实践与探索的时候，他好奇、好学、好探索的宝贵天性就得到了保护与开发。而当我们将他发挥天性创造的作品保留下来的时候，我们给予他的鼓励就会远远超出言谈话语这类鼓励的作用，更好地强化他的这些可贵的行为。

　　特别提醒

　　1 自己制作图书是带领宝宝进入书的奇妙世界的非常好的方式之一。自制图书的内容可以五花八门，只要我们能找到、想到，许许多多的东西其实都可以入书。更重要的是，宝宝可以从自制图书的游戏中获得更多从别的书本上得不到的乐趣，而且，这个自制图书的过程不仅可以记载宝宝探索的经历，还可以鼓励宝宝的探索行为向不同的方向辐射，带给他更多的愉快体验。

　　2 除了和宝宝一起制作图书之外，在宝宝很小的时候，我们还可以利用各种不同材质的物品，比如绒布、真丝布料、条绒布料、毛料、毛线、棉线、粗麻布、尼龙绳等制作一本小宝宝的触摸书，既可以满足宝宝触觉发展的需要，同时也让宝宝很小的时候就对“书”有个大致的印象。给他机会玩玩这类自制的书，他将来就会更容易爱上图书，尽早从书中获得更多的乐趣。这类书可以用胶粘，不过最好是用线缝制在布料上，然后将布料装订成册，这样处理之后，一本特别的布书就制作成功了。

　　3 和宝宝一起自制图书时，一定要保证选用那些安全的材料，以免给宝宝的健康带来不利影响。比如，有的植物是有毒的，它们的气味可能让人感觉晕眩，如果误食，还可能带来生命危险，因此，带宝宝外出时，一定要事先了解一下相关的知识。

　　4 制作图书首先是一个游戏，它的重点在户外，多带宝宝外出玩耍，让他有更多的生活体验，让他见识更多的事物，为他提供更多自我探索的机会，有这些作为背景，他才能更好地融进制作图书这样的一项活动中，让这项活动变成经由父母引导，但是最终协助宝宝自发完成的趣味游戏。并且，这些生活背景知识可以帮助他更好地理解书本内涵，提升他对书本的兴趣，对他将来的阅读活动产生深远的影响。