有人说婴儿时期是奠定一生语言基础的阶段，尽管他们咿咿呀呀的声音更像是在自娱自乐，但事实上他们在用自己的方式和亲人交流。

　　这个时期里，身边人群的口音、语速、轻重等语言习惯都会在他们白纸一片的听觉系统里留下最初的印记，让他们在不自觉中强化记忆、模仿和尝试运用，等到他们正式开口说话时，往往会表现出和长辈之间惊人的相似。其实这不是真正的遗传，只是长期耳濡目染形成习惯罢了。

　　从小开始双语教学

　　好朋友L的孩子还在肚子里时，她就开始进行母语(韩语)教育了。到孩子出生以后，从应和孩子的呼唤，到喂奶前的交流、游戏时的谈话，甚至换尿布，她都是用韩语进行的。孩子的爸爸则被“分配”提供汉语教学情境的任务。这个小小的三口之家就这样实现了双语教学……

　　这下我犯愁了，我们的虫虫怎么办呢？除了普通话以外，还没有哪种语言是我们可以自信地拿出来在婴儿虫虫面前秀一秀的。除非，用自己家乡的土话来凑数，进行乡土文化教育。

　　温柔细语，黄莺歌唱

　　先生很慎重地跟我约定，在虫虫面前只用普通话，坚决不讲脏话、土话，更不能吵架，声音不能太响(显得粗暴)，不能太平淡(缺乏情感)……

　　“那我每天对着她诗朗诵？像黄莺般歌唱？”我笑了。

　　“不行！那太假！就用一个慈祥的妈妈应该有的声音轻声细语，温柔一点，甜蜜一点……你平时对我讲话经常硬邦邦的，一有事就大声喊别人帮忙，这个习惯要改，不然会吓着她的！”

　　瞧瞧，为了女儿把老婆一杆子“打”成了河东狮。

　　先生四下看看，又压低了声音：“方便的时候跟爸妈商量一下，在宝宝面前尽量不要说家乡话，从小就对她用普通话交谈对她的语言学习有好处，要委婉地提醒，你自己更要第一个做到。”

　　这……

　　虽然外公外婆都会讲普通话，可是平时说的都是家乡话，说了几十年了，一下子拗得过来吗？我注意观察了一下，果然，无论做什么说什么，外公外婆嘴里的家乡话都畅快流淌，连给虫虫把尿的嘘嘘声用的也是土腔土调！

　　乡音难改，方言取胜

　　于是，我“郑重其事”地跟两老提出净化家庭语言环境的要求，当然是借用某某婴儿养育专家的名义。他们很不以为然：“你们不是说土话长大的？语言能力怎么就比别人差了？什么乱七八糟的规矩这么多！”

　　在我的坚持下，他们总算别别扭扭地开始了尝试，但没说几句就溜回了原来的轨道。我也累得慌，一不小心自己也犯规了，赶紧捂住嘴巴……

　　嗨，这种嘴巴上的镣铐真是让人不自在，不知不觉地大家都恢复了原样，爱怎么说就怎么说吧。先生一不敌三，也只好作罢。

　　我想，说不定在多种语言的“交织感染”中，反而训练出虫虫特别敏锐的听感呢？