带孩子看牙病恐怕是不少家长都会头痛的难题，到了医院，孩子们大多有不同程度的恐惧感，尤以幼儿期和学龄前儿童多见，表现为不安、害怕、哭闹、不愿与父母分离、不愿接受甚至拒绝诊疗。

    孩子有恐惧心理，究其原因是陌生的环境、奇形怪状的诊疗器械、轰鸣作响的设备、刺鼻难闻的药味等造成的。南京市口腔医院预防口腔科主任龚玲提醒，对于不配合治疗的孩子，家长不应责备，更不能用“不听话就让医生给你打针”等话语恐吓孩子，就医前，家长自己得做好“功课”。

　　环境熟悉法

　　可以采用环境熟悉法来消除孩子紧张恐惧的心理状态。家长应了解一些补牙的常识，事先向孩子简要说明，让孩子有心理准备，比如为什么要去看牙齿，因为小虫虫在嘴巴里面打洞洞，造房子啦，我们要叫医生抓走小虫虫，否则小虫虫造的房子越来越大，就不能吃东西了。家长带孩子到医院后，不必急于让孩子就诊，先带孩子熟悉诊室周围环境，适应牙科设备转动的声音，请医生介绍牙科检查器械，如“小镜子是用来看嘴里小虫虫的”等，如果孩子还紧张，可以让他在一旁观看其他孩子的治疗，消除紧张情绪。

　　鼓励孩子

　　孩子虽小，同样有自尊心，好胜心。就诊前，家长可对孩子说：“我相信你是最勇敢的孩子，我一定会把你今天治牙的表现告诉老师，让老师表扬你，让其他小朋友向你学习。”

　　家长适时回避

　　再者，在治疗时家长应适时回避。当家长向医生介绍完病情，医生做出诊断，提出治疗方案，并经家长知情同意后，家长应立即到诊室外等候，如无医生要求，不必在诊室内停留。离开前可以明确告诉孩子：“听医生的话，等你治好牙，我再带你回家。”让孩子无路可退，只好乖乖地接受医生诊治。

　　临床实践证明，孩子治牙成功与否与家长的配合态度关系密切，过度溺爱孩子，实际上会干扰医生的正常工作。另外，就诊前的早餐或午餐勿让孩子进食过饱，甚至应提前进餐，以免在就诊时因哭闹或在医生用棉卷置于口中隔湿时引起恶心、呕吐，增加患儿的不适感。